blog

“自2010年以来,我们一直在佛罗里达州的学校教授这些(共同核心)标准。”

在佛罗里达州立法会议召开前几个月,家长和教育工作者批评该州的学校评级公式过于复杂,国家教育专员帕姆·斯图尔特在2月份建议对学校评分进行一些改变。她的建议导致了7117号众议院,这对学校进行了多次改动。成绩该法案通过消除无关的类别并关注学生的表现,包括毕业和大学学分的资格,简化了学校的成绩计算。该法案还确保替代学校注重学习成果,并允许学区对某些科目采用自己的评估。作为乐队或艺术该法案将允许一年过渡到新的成绩,这意味着学校仍然可以获得成绩,但不会因表现不佳而受到惩罚一些教育工作者呼吁延长过渡期,这一辩论反映在众议院教育拨款小组委员会3月24日的会议小组委员会批准了该法案11-2在听证会期间,一些立法者质疑为什么过渡只有一年的法案赞助国赞助人珍妮特·阿德金斯,R-Fernandina Beach回应:“这些标准自2010年起在佛罗里达州的学校教授所以唯一改变的是评估,“Adkins在听证会上说她继续说:”再说一次,请记住,自2010年以来我们的学校已经教过这些标准如果我们去年刚刚开始使用这些标准,那么我也许能够同意你但事实上我们自2010年以来一直在佛罗里达州的学校教授这些标准,这告诉我,我们的学生应该为这次评估做好准备“在听证会期间,佛罗里达州教育协会主席安迪福特推迟了反对阿德金斯的评论,并表示该州尚未完全实施标准佛罗里达自2010年以来一直在教授共同核心标准吗?分阶段共同核心共同核心是指由45个州采用的一套国家教育标准,包括佛罗里达州目标:更好地为学生和大学生做好准备,并确保不同州的学生学习相同的学术概念随着各州逐步实施,共同核心已经成为反对者攻击的焦点早在2010年6月,佛罗里达采用了标准,但直到2011-12都没有开始要求学校分阶段进入共同核心期间在第一年,标准仅针对幼儿园完全实施某些标准在其他年级实施,包括与理解所有年级的文本和历史/社会研究,科学和6 - 12年级的技术科目的识字标准相关的标准。今年,佛罗里达州正在全面实施K-2等级的共同核心其他学生正在学习现有的下一代阳光州标准和共同核心标准共同核心标准ds将在2014 - 15年全面实施和评估我们应该注意到,州教育委员会在今年早些时候调整了基准,并将其重新命名为佛罗里达州标准但是它们与共同核心学校区域基本相似,可以选择早期实施标准佛罗里达州教育部发言人Tiffany Cowie表示,该州的时间表可能早在2010年开始,但该部门没有关于有多少地区提前实施标准的数据,以回应阿德金斯佛罗里达州教育协会在听证会上发表评论,向众议院成员发送了一封关于共同核心实施时间表的信。该信表明,该标准于2010年6月由教育专员埃里克史密斯批准,州教育委员会采用了语言标准。 2010年7月的艺术与数学国家教育部没有公布实施计划阳离子直到2011年春天“从K-12完全实施佛罗里达标准尚未发生,”福特写道,我们将该州的时间表发送给阿德金斯的发言人,并询问该代表是否有任何证据表明佛罗里达州一直在教授标准自2010年以来,在一封发言人的电子邮件中,Adkins承认她在实施开始的那一年错了,并重申她支持学校的过渡年 我们的裁决在捍卫一项关于学校成绩制定新规则的法案时,阿德金斯说:“自2010年以来,我们一直在佛罗里达州的学校教授这些(共同核心)标准”该州在2010年采用了这些标准,但直到2011-12学年第一年,共同核心只在幼儿园全面实施,部分在其他年级实施虽然州教育部表示地区早在2010年就已开始教学,

查看所有